Jak widzimy sami siebie? To pytanie zostało postawione parę miesięcy temu trzem grupom młodzieży. Do ich dyspozycji zostały oddane aparaty, kamery, zostali zaznajomieni z tajnikami pracy reportażysty, radiowca czy reżysera. A po tym wszystkim dostali wolną rękę w tworzeniu. Co z tego wynikło?

Wchodzę do skromnego budynku przy ulicy Krasickiego. Na zewnątrz czuć zbliżającą się zimę, choć to dopiero październik. Wchodzę po schodach. Mijam pierwsze piętro i kartkę z napisem "Jesteś już blisko, CAM piętro wyżej!". Jestem na drugim, wchodzę do Centrum. Wewnątrz szybko wita mnie kierownik projektu - Michał, i natychmiast zaprasza na rozmowę. Skrzętnie przedstawia mi plan projektu, harmonogram zajęć, dopisuje mnie do grupy i odpowiada na wątpliwości. Po jakichś 30 minutach kończę rozmowę i wychodzę. Nie wiem z kim będę pracować, nie wiem gdzie i nie wiem co będę robił. Właściwie, to z trudnością przypominam sobie imię człowieka, z którym rozmawiałem. Ale jedno wiem na 100% - ten projekt będzie świetny.

Jeśli uważacie się jeszcze za młodzież, macie coś do przekazania swoim rówieśnikom lub, co najważniejsze, chcecie dobrze spędzić czas, poznać nowych ludzi i nauczyć się wielu przydatnych rzeczy, to Centrum Aktywnej Młodzieży ma dla Was niecodzienną propozycję. Przez parę miesięcy udostępnią Wam sprzęt, wyszkolą i pozwolą na dowolny sposób opowiedzieć o sobie lub innych.

Niedawno zakończyła się pierwsza edycja projektu, po której trzy wcześniej wspomniane grupy młodzieży zaprezentowały swoje dokonania. I co udało im się stworzyć? Od prezentacji, przez wykład i sondy uliczne aż po prawie-pełnometrażowy film obyczajowy. Czy było warto? Wszyscy jednogłośnie odpowiadają - tak. Już w marcu rozpoczyna się druga edycja. Aby się na nią zapisać lub dowiedzieć więcej, wystarczy wejść na stronę Centrum lub fanpage i wypełnić formularz lub wysłać maila.

Każdy z nas ma własne zdanie na temat młodzieży. Jedni lepsze, drudzy gorsze. Więc czemu by się nim nie podzielić z innymi, a przy okazji nauczyć się czegoś, a także miło spędzić czas?