Akademia młodych liderów
strefa gimnazjalisty
5. listopada rozpoczął się kolejny rok funkcjonowania Krakowskiej Akademii Samorządności.
Mrożek, recepta i siła talentu
strefa gimnazjalisty
Czy słyszałeś o Arsharter - Siła ludzkiego talentu? Nie? To nie szkodzi. Masz szansę ich poznać.
Opłaca się działać!
strefa gimnazjalisty
Nagrodzono najlepiej działający w minionym roku samorząd uczniowski a od nowego roku szkolnego młodzi ludzie będą mogli realizować swoje projekty społeczne.
Nagrody dziennikarskie rozdane
strefa gimnazjalisty
Na tegoroczny Konkurs Gazetek Szkolnych Krakowskich Gimnazjów zgłosiło się jedenaście redakcji.
UCZNIU, PAMIĘTAJ!!!
strefa gimnazjalisty
To tylko trzy lata…
strefa gimnazjalisty
Kiedy idziemy do gimnazjum wielu z nas sądzi, że trzy lata, które w nim spędzi będą się bardzo dłużyły. W rzeczywistości jednak wygląda to trochę inaczej.
Historia może być bardzo ciekawa...
strefa gimnazjalisty
Wiadome jest, że nie zawsze szkolny podręcznik odkryje wszystkie ciekawostki dotyczące historii... Domyślam się więc, że każdy z Was, kto jest bardziej zainteresowany jakimś zagadnieniem, szuka informacji na własną rękę.
W poszukiwaniu liceum- miniraport.
strefa gimnazjalisty
Przed Wami przegląd kilku ogólniaków. Są to szkoły dość popularne wśród krakowskich gimnazjalistów. Poniższa lista nie zawiera oficjalnych informacji podawanych przez szkołę- zapoznacie się natomiast z zasłyszanymi i zebranymi specjalnie dla Was opiniami uczęszczających tam naszych znajomych.
Wyścig dopiero się zaczyna…
strefa gimnazjalisty
Opuszczanie podstawówki czy gimnazjum z brakami w edukacji to kłopot, ale moim zdaniem, nie przekreśla to ostatecznie możliwości dostania się na dobre studia. Wszystkie zaległości można nadrobić, a najgorsze, co może spotkać, to brak wiary w siebie i swoje możliwości. Uważam tak, bo sama jestem osobą, która nadrobiła pewne niedociągnięcia.
GRUNT- to dobra rada...
strefa gimnazjalisty
Czym się kierować wybierając szkołę średnią? Szukać szkoły, która przygotowała wielu olimpijczyków, czy może sprawdzać, na ile punktów jej uczniowie zdają maturę? Decydować się na klasę z profilem wzmacniającym nasze zdolności, czy też szukać klas ogólnych, by nie zamknąć sobie żadnej z dróg rozwoju? A może nie należy myśleć jedynie o nauce i stopniach? Czy atmosfera szkoły, sposób porozumiewania się nauczycieli i uczniów, działalność kół zainteresowań i samorządu uczniowskiego też są ważne? Na co więc należy zwrócić szczególną uwagę?
